lunes, 18 de octubre de 2010

Presentación



Es un programa impulsado por el sector educativo no. 22, está dirigido a alumnos que integren las diferentes zonas escolar ubicadas dentro del sector, en particular a aquellos que se encuentran en situación de vulnerabilidad socioeducativo y ofrece el acceso al conocimiento y la producción musical a través de una propuesta metodológica innovadora basada en la práctica coral.
De este modo el Programa Coros-Escuela propicia la creación de Coros-Escuela en las diferentes zonas escolares que integran el sector, difundiendo el desarrollo y la experiencia institucional adquirida por el coro de la escuela primaria 18 de marzo y 20 de noviembre.
El primer objetivo primordial de esta actividad es la de aportar al quehacer cotidiano de los alumnos, el desarrollo de la socialización, la articulación de sus saberes y capacidades propias con la producción de conocimiento; promoviendo la continuidad de los estudios, la contención socio-educativa de los niños y jóvenes participantes.
El segundo objetivo de este proyecto es el de realizar un festival intersectorial en los principales foros de la zona metropolitana de Guadalajara denominado "Tu escuela canta"

Objetivos


Objetivos:
• Convocar a niños y adolescentes de todos los niveles socio-culturales, en particular a aquellos que se encuentran en riesgo social, para ofrecerles el acceso al conocimiento y la producción musical a través de una propuesta metodológica innovadora basada en la práctica coral.
• Propiciar en diferentes escuelas del sector la creación de Coros-Escuela dando a conocer el desarrollo y la experiencia institucional y académica acumulada por el coro-Escuela de la Esc. Prim. 18 de marzo y 20 de Noviembre.
• Fomentar experiencias directas en el campo artístico que garanticen, en el proceso, no solo el acceso al conocimiento musical, sino también el fortalecimiento del espíritu solidario y cooperativo.

• Promover a partir del diseño de los repertorios a utilizar, el reconocimiento y la valoración de las producciones musicales académicas y populares, especialmente de nuestra nación.
• Promover la articulación de las Coros-Escuela con las instancias Superiores de la secretaria de educación, entendiendo a éstas, no solo como naturales proveedores de conocimiento específico, a través de sus profesionales, sino también como insumo que permita la revisión de los paradigmas institucionales vigentes y la promoción de las actualizaciones y especializaciones pertinentes.
• Garantizar a los niños y adolescentes que se incorporen al Programa la contención socio-comunitaria cubriendo sus necesidades básicas a partir de la articulación con los diferentes organismos del Estado y promover la continuidad de sus estudios formales y no formales.

Ejes estratégicos


Ejes estratégicos del Programa
El quehacer cotidiano:
Sistematización de actividades, con aporte metodológico innovador, manteniendo al niño y al adolescente productiva y creativamente ocupado a través de las clases y el tiempo dedicado a prácticas individuales y grupales más todas aquellas acciones que devengan de los propósitos del Programa: viajes, encuentros, festivales, clases magistrales, cursos, etc.
El desarrollo de la socialización:
Las actividades de conjunto, y en especial el énfasis en la práctica coral, están organizadas como experiencias integradoras y forjadoras del espíritu del esfuerzo, la actitud cooperativa y solidaria, colaborando para el logro de un objetivo común.
Aprendizaje y producción de conocimiento:
Facilitar al niño y al adolescente, particularmente aquellos pertenecientes a sectores en riesgo socioeducativo, acceder a la cultura musical local, nacional e internacional, privilegiando estrategias que propicien aprendizajes a partir de la experiencia vivencial ligada a la práctica e interpretación coral y que favorezcan la conceptualización y producción de conocimientos.

Estimular la continuidad de sus estudios formales facilitando posteriormente, a aquellos que así lo decidan, el ingreso a escuelas de desarrollo artístico que oferte el municipio o la entidad.
Identidad e Integración-Proyecto en el municipio de coros Infantiles.
Promoción permanente e incorporación de dispositivos técnicos, metodológicos y conceptuales que sostengan principios de identidad, propios de la producción cultural contemporánea y el acervo Nacional y Latinoamericano, estableciendo los esfuerzos necesarios para coadyuvar, y así crear, participar e integrar la Red de coros Infantiles del municipio.

Modelo Didáctico


Modelo didáctico-pedagógico del Programa
Este proyecto está destinado a la formación musical-coral de niños y adolescentes de las escuelas arriba mencionadas sin conocimientos musicales previos, ofreciendo a los alumnos una alternativa que impulsa la formación en el campo musical y el desarrollo integral como ciudadano crítico, activo, solidario y cooperativo.
La sistematización de las actividades, con aporte metodológico innovador, mantienen al niño y adolescente ocupado a través de las clases, el estudio diario en el coro, el tiempo dedicado a prácticas individuales y grupales, más todas aquellas acciones que devienen de las actividades propias del conjunto.
La proyección cultural se ve reflejada en el aprendizaje y en la ampliación de horizontes, a partir del acceso al conocimiento a través de la experiencia que otorga la práctica orquestal como acercamiento a la cultura musical local, nacional, latinoamericana y universal.

El trabajo técnico-musical que se fue desarrollado en las escuelas, está relacionado a una metodología de enseñanza vivencial en la que el alumno centra su mayor energía en el desarrollo de un lenguaje práctico de comunicación, a través del trabajo focalizado en el contacto directo con el instrumento (la voz). De esta manera las nociones conceptuales del lenguaje musical surgen como necesidad directa para la comprensión y el avance técnico en la interpretación musical.
La práctica coral como eje de esta metodología, llamada “Coro-Escuela", reúne a niños de todos los grados de la educación primaria. Es en esta práctica conjunta, donde cada uno participa en la medida de sus propios conocimientos técnico-vocales, pero " su" parte, es importantísima en la constitución de la obra musical. De esta manera el "todo" es mucho más que la suma de las "partes", es un producto cooperativo y solidario que potencia las virtudes de cada uno, que se hacen plenas cuando éstas construyen el colectivo social.

Esta experiencia nodal constituye el modelo, la idea fuerza del Programa Coros-Escuela.
El Coro-Escuela de las prim. 18 de marzo y 20 de noviembre está destinada a brindar a niños y adolescentes en situación de riesgo socio-cultural y sin conocimientos musicales previos, una alternativa socio-educativa, sostenida principalmente por la sinergia que produce el contacto directo con la producción musical, y a partir de allí, impulsar la formación específica, promoviendo el desarrollo integral, la inserción en la comunidad y el acompañamiento en la concreción de sus proyectos de vida.
A su vez garantiza a los niños y adolescentes beneficiarios del proyecto la contención socio-comunitaria cubriendo sus necesidades básicas a partir de la articulación con los diferentes organismos del Estado y promover la continuidad de sus estudios formales y no formales, única vía para el logro de la sustentabilidad de la propuesta.
Este proyecto tiene como principio básico ser un aporte a la formación de jóvenes ciudadanos, quienes a través de la dedicación al estudio y el compromiso con su comunidad alcancen una incorporación responsable, eficiente y genuina, tanto al mundo del trabajo como a la vida en sociedad.

Festival "Tu escuela canta"

 El Festival Tu escuela Canta es una fiesta coral en la que diversos coros de escuela del sector 22  e invitados, de gran calidad, tienen el bellísimo escenario de Jalisco para compartir sus repertorios y deleitar a los pobladores. Además cuenta con jornadas académicas dictadas por maestros de gran trayectoria en el medio, conferencias, mesas redondas de directores invitados y en esta edición se incluirán clases magistrales a las agrupaciones corales que soliciten y que sean escogidas previamente por los propios maestros.



Jalisco Canta está organizado por la  Dirección de la Maestría en Educación Tercer Milenio,  Dirección de Adminstración Escolar sede Auditorio bajo la dirección de los maestros (as) Gladys Preciado, Adriana del Carmen García, Mercedes Adriana Gomez Ortiz y Mario Pavel Castro, quienes son fundadores y coordinadores generales del evento.





























El objetivo principal del festival es que sea un espacio para llevar al público la belleza del canto coral, y que se convierta en una demanda constante del jalisciense consolidándose una tradición coral en el Estado.





























El Festival Jalisco Canta no es un evento con fines lucrativos, sólo de difusión de la música coral de todas las épocas y países.



















Las sedes del Festival estarán ubicadas en diversas salas de conciertos en Guadalajara, Zapopan, Tonalá ,Tlaquepaque, Templos de la zona metropolitana a los que se les unirán espacios importantes en Puerto Vallarta.

Actividades del festival "Tu escuela Canta"

Lugar: Zapopan, Jalisco, Mex.


Fecha: Diciembre, 2010

Autores: Gladys, Adriana Gómez, Adriana García, Mario Pável

Con un total de 10 conciertos, se realizará del 5 al 10 de diciembre el primer festival coral infantil escolar llamado Tu escuela Canta, con la participación de las zonas escolares 180,134,69,194,6 y 174,




Lunes 5 de abril

Concierto Inaugural

Participan: A Capella Ensamble (Guadalajara), Coro Femenino de Monterrey, Mester de Juglaría (Distrito Federal), Voz en punto (Distrito Federal), Close Harmony Friends (Eslovaquia).

Hora: 20:00 horas

Lugar: Teatro Degollado



Martes 6 de abril

Participan: Voz en punto (Distrito Federal), A Capella Ensamble (Guadalajara)

Hora: 19:00 horas.

Lugar: Capilla Tolsá del Instituto Cultural Cabañas



Participan: Ensamble Vocal Aire Fresco (Michoacán), Coro Mester de Juglaría (Distrito Federal)

Hora: 20:30 horas

Lugar: Basílica de Zapopan



Miércoles 7 de abril

Participan: Coro Mester de Juglaría (Distrito Federal), Ensamble Vocal Aire Fresco (Michoacán)

Hora: 19:00 horas

Lugar: Museo Regional del Estado



Participan: Cántica Vitae (Aguascalientes), Coro Femenino de Monterrey (Nuevo León)

Hora: 20:30 horas

Lugar: Templo San Pedro Apóstol



Jueves 8 de abril

Participan: Octeto Vocal del IMC (Estado de México), Contrapunto (Guadalajara)

Hora: 19:00 horas

Lugar: Sala Higinio Ruvalcaba del Ex Convento del Carmen



Participan: Capella Arte Vocal (Guadalajara), Ensamble Vocal de Yucatán

Hora: 20:30 horas

Lugar: Templo del Expiatorio



Viernes 9 de abril

Participa: Close Harmony Friends (Eslovaquia)

Hora: 19:00 horas

Lugar: Museo de Arte de Zapopan (MAZ)



Participan: Ensamble Vocal de Yucatán, Octeto Vocal del IMC (Estado de México)

Hora: 20:30 horas

Lugar: Templo San Javier de las Colinas



Sábado 10 de abril

Concierto de Clausura

Participan: A Capella Ensamble (Guadalajara), Octeto Vocal del IMC (Estado de México), Ensamble Vocal de Yucatán y Close Harmony Friends (Eslovaquia)

Hora: 19:00 horas

Lugar: teatro Degollado



Programa de cursos y conferencias:



Martes 6 de abril

Conferencia: Efectos Vocales

Imparte: Mario Fancovic (Eslovaquia)

Hora: 10:00-13:00 horas



Conferencia: Papel formativo del director coral

Imparte: Jorge Córdoba (Distrito Federal)

Hora: 12:00-13:30 horas



Miércoles 7 de abril

Conferencia: Formación de coros infantiles

Imparte: Patricia Morales (Distrito federal)

Hora: 10:00-11:45 horas



Conferencia: Solfeo para directores corales

Imparte: Jorge Córdoba (Distrito federal)

Hora: 12:10-14:00 horas



Jueves 8 de abril

Conferencia: Formación de Coros Infantiles

Imparte: Patricia Morales (Distrito federal)

Hora: 10:00-11:45 horas



Conferencia: Solfeo para directores corales

Imparte: Jorge Córdoba (Distrito federal)

Hora: 12:10-14:00 horas



Viernes 9 de abril

Conferencia: Movimiento coral venezolano

Imparte: Lourdes Sánchez (Directora del Coro Infantil de Venezuela)

Hora: 9:30-11:00 horas



Conferencia: Formación de coros

Imparte: Patricia Morales (Distrito federal)

Hora: 11:30-12:30 horas



Conferencia: Solfeo para directores corales

Imparte: Jorge Córdoba (Distrito federal)

Hora: 12:40-13:40 horas



Entrega de certificados a los participantes de los cursos

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